技能大賽與教學(xué)能力比賽作為推動(dòng)高職院校人才培養(yǎng)工作的重要平臺(tái)，為培育大國(guó)工匠、選拔高技能人才發(fā)揮了關(guān)鍵作用。近年來(lái)，學(xué)校深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展的政策精神，高度重視“兩賽”工作，始終堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的辦賽理念，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

9月12日下午，學(xué)校在致遠(yuǎn)樓521會(huì)議室組織召開(kāi)了2025年技能大賽與教學(xué)能力比賽總結(jié)分析會(huì)。校黨委書(shū)記李進(jìn)、教務(wù)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各院部分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、兩賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師及主講教師等出席會(huì)議。會(huì)議由校長(zhǎng)耿興華主持。

會(huì)上，各院部負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了2025年兩賽的參賽情況與下一階段備賽計(jì)劃，教學(xué)工作負(fù)責(zé)人作了補(bǔ)充發(fā)言。2025年世界技能大賽金牌團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師李俊分享了備賽經(jīng)驗(yàn)，并就科學(xué)備賽提出了具體建議。2025年省級(jí)教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)主講教師劉剛，圍繞參賽組隊(duì)、方案解讀、內(nèi)容選擇及材料準(zhǔn)備等方面作了詳細(xì)說(shuō)明。教務(wù)處全面總結(jié)了學(xué)校2025年兩賽的參賽及獲獎(jiǎng)情況，梳理了當(dāng)前存在的問(wèn)題，并對(duì)2026年備賽工作提出了明確規(guī)劃。

李進(jìn)書(shū)記充分肯定了師生在兩賽中取得的優(yōu)異成績(jī)，強(qiáng)調(diào)兩賽成績(jī)是彰顯學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。他指出，學(xué)校層面應(yīng)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與后勤保障，各院部須提前布局，注重團(tuán)隊(duì)傳承與作品培育，將“崗課賽證”綜合育人機(jī)制潛移默化融入日常教學(xué)，實(shí)現(xiàn)以賽促教、常態(tài)提升。同時(shí)，他也進(jìn)一步明確了本次總結(jié)分析會(huì)的重要意義，號(hào)召全校凝聚共識(shí)、匯聚合力，推動(dòng)“兩賽”工作再上新臺(tái)階。